今日有幸聆听李逸峰教授《从出土简牍看字体演变与书法之美》专题讲座，并观摩其现场书法示范，一整天的学习让我受益匪浅，对汉简书法的历史价值与艺术魅力有了全新且深刻的认知。

上午的讲座中，李逸峰教授以“适时与趋变”为核心，系统讲解了敦煌汉简的字体演变脉络。不同于规整刻板的汉碑，敦煌汉简是汉代戍卒、驿吏的日常手写墨迹，真实还原了汉字隶变、草化的完整过程。在日常快速书写中，隶书规整的波磔被简化，笔画渐生牵丝映带，褪去了碑刻的雕琢感，尽显自然质朴的生命力，也让我明白字体演变源于实用书写、成于自然革新的核心规律。

下午的现场示范更是让我直观领略了汉简书法的笔墨精髓。教授落笔从容灵动，起笔顺逆有度、行笔流畅遒劲、收笔含蓄自然，完美展现出汉简率真洒脱、疏密有致的笔墨质感。相较于临摹碑帖的规整范式，汉简笔墨随性而不随意，线条质朴且富有张力，字势灵动又不失法度，让我真切看懂了汉简“书写之美”的本质。

此次学习打破了我对汉代书法的固有认知。以往研习书法多聚焦碑帖正统，却忽略了汉简这一民间书法瑰宝。今后，我将深耕简牍书法研习，兼顾笔墨技法与文化溯源，在临摹中感悟古人书写意趣，吸纳汉简自然灵动的笔墨养分，坚守传统、勇于求变，不断提升自身书法功底与艺术审美，传承古法文脉。

——一组：张旭

今天聆听郑州大学李逸峰教授讲简牍书法，仿佛又回到了读研时光，心中倍感亲切。李老师曾与顾翔老师、丁成东老师一道，在学业上给予我谆谆教诲，今日重逢课堂，更觉珍贵。

李老师系统梳理了战国楚简牍、秦简牍、汉简牍及西晋简牍的流变，脉络清晰，让我对简牍书法的整体面貌有了宏观把握。老师近年专攻汉简牍的笔形与用笔构成研究，其学术观点在全国颇具影响。听他剖析汉简笔形的起收转折、提按使转，我才真正理解，那看似率意洒脱的简牍墨迹背后，有着严谨而丰富的用笔逻辑。

下午，李老师点评了我临摹的马王堆汉简牍，中肯地指出我在用笔上需要再丰富。这让我意识到，简牍书法的魅力正在于笔法的灵动多变，不能陷入单一与刻板。我当谨记教诲，在用笔的丰富性上多下功夫。

这堂课既是学识的增益，亦是师恩的重温。我将以此为勉，精进不辍。

——二组：李辛辛

“字里千秋”第七天，李逸峰老师围绕“隶变”与“简牍”展开讲授，让我对书法的理解有了新的落脚点。

隶变是一场深刻的文字革命，从篆书的圆转走向隶书的方折，从繁复走向简约，这不仅是形态的变化，更蕴含着书写者对效率与美感的同时追求。而简牍作为隶变最鲜活的载体，那些墨迹穿越千年，依然保留着笔锋的起落与速度，比石刻多了一层生动的气息。

这节课最触动我的，是老师引导我们在简牍与碑刻之间寻找一种内在的关联。简牍的灵动并非散漫，碑刻的庄重并非僵板，二者可以相互映照。在临摹时，我尝试从简牍中感受笔画的自然生发，又从碑刻中体会结构的沉稳骨架，这种双重关照让笔下多了一些层次。创作时，不再执着于单一的风格取向，而是让两种感觉自然流淌，写出的字反而多了一份自在。

整堂课下来，我对“书写”二字有了更直接的体悟：它既是技法的锤炼，也是心性的流露。竹木上的古人痕迹与石碑上的千古气象，在我的习作中渐渐有了对话的可能。感谢这节课，让我在隶变的长河里找到了属于自己的那一点墨趣。

——三组：闫溯

参加“字里千秋”研学第七天，聆听李逸峰教授《从出土简牍看字体演变与书法之美》讲座，借助秦公簋、青川木牍、云梦秦简、敦煌汉简等实物资料，我初步了解隶变的完整脉络，对汉字与书法的发展有了具象的感悟。

今天的讲座首先从不同地域出土简牍的字形进行简要特征分析，然后以河西走廊丝路文明为切入点，简牍是汉代文字遗存的重要载体。从春秋秦公簋规整修长的篆书铭文，到战国青川木牍、包山楚简里初现简化的手写体，再到云梦睡虎地秦简的古隶，最终到敦煌马圈湾汉简的隶书形态，清晰呈现出隶变漫长的实用化演变过程。

在字的形态表现上，篆书修长圆润体态转为隶书倾向扁平结构的变化：笔法上由篆书藏锋圆转，转变为隶书露锋方折；结构从纵向收紧变为横向延展。秦汉下层官吏、日常在窄长竹简上书写大量公文，为提升书写效率，不断简化篆体缠绕笔画、拉开横向字形，实用性倒逼形成字体渐变革新。

敦煌汉简奔放从容的书写风貌，还映照出汉代恢弘自信的时代气质，如同汉赋铺张扬厉的文风，笔墨间尽显大国气度。这次学习让我明白，书法演变扎根于生活实用，古简牍不只是练字范本，更是鲜活的历史档案。今后临摹隶书，我会兼顾简牍自然灵动的笔法与碑刻厚重法度，做到简面碑里、师古求真，真正吃透古法精髓。

——四组：肖红廷

今日李逸峰老师关于简牍书法的专题授课，课程系统梳理了简牍的演变脉络、取法体系与笔墨技法，层层递进、直击核心，让我对隶变源流与简牍书写有了全新、规范的认知，收获颇丰。

首先，老师详细讲解了金文到简牍、再到隶书的演变逻辑。上古金文圆转繁复、庄重规整，多铸于青铜重器，庄重有余、书写不便。随着战国至秦社会政务激增、文书往来频繁，繁琐的篆体难以适应快速书写需求，简牍应运而生。它作为古今文字过渡的关键载体，完成了“变曲为直、化繁为简”的隶变过程，是金文篆书向汉代隶书过渡的重要桥梁，让我厘清了书体演变的实用动因与艺术规律。

其次，课程重点强调学简牍必取法秦简正统。相较于风格奔放随性、习气偏重的汉简，秦代简牍法度严谨、字法规范、古意纯正，保留了篆意底色，是简牍体系中最正统、最规范的取法范本。老师指出，初学简牍切忌直接取法草率俗笔，唯有扎根秦简正统，才能筑牢字法根基，避免创作流于荒率轻飘。

最后，老师细致拆解了简牍的核心笔法技巧。从起笔、行笔到收笔，简牍书写贵在自然松弛、虚实相生。行笔平实灵动，不刻意雕琢，线条兼具篆书的浑厚与隶书的爽利，起收干净利落，兼顾笔势连贯与字形质朴，完美诠释了古人实用书写中的笔墨本真。

本次授课让我明白，简牍学习需溯源演变、坚守正统、精研笔法。今后我将深耕秦简古法，理清隶变脉络，锤炼自然古雅的简牍笔墨，规避世俗习气，稳步提升简牍临摹与创作水平。

——五组：杜纪祥

今日聆听郑州大学书法学院李逸峰教授《从出土简牍看字体演变与书法之美》专题讲座，我对隶变脉络、古文字实物书法有了全新、系统的认知，收获颇丰。

讲座以“隶变”为核心主线，梳理了篆书向隶书演变完整逻辑：隶变始于笔法简化，历经漫长时代演变，同时厘清古隶、秦隶、汉隶、八分书等易混淆概念。教授依次展示春秋侯马盟书、温县盟书，秦代云梦睡虎地、里耶秦简，西汉马王堆帛书，河西敦煌简牍等大量一手出土文物，直观呈现文字从金文、六国古文，逐步过渡到古隶、今隶，再衍生出行、草、楷的全过程。

最令我触动的是河西汉简笔法解析，教授以参数表拆解起笔、行笔、收笔各类笔锋形态，对比秦简古隶与敦煌汉简今隶字形差异，让我跳出传统碑帖局限，看见古人日常书写真实笔法。从前临摹隶书只知刻板模仿碑刻，如今才明白简牍墨迹才是隶书鲜活本源，斜切起笔、连带行草等细节，都是隶变最真实的痕迹。

作为书法教育从业者，此次学习为我的教学拓宽思路。后续我会把简牍实物融入课堂，带领学生溯源汉字演变，在临摹中读懂隶变规律，真正做到知其然亦知其所以然，深耕传统书法文化传承。

——六组：张亚强